近日，從河南大學化學與分子科學學院傳來喜訊，學院在課程思政建設領域再添新績：胡衛(wèi)平教授領銜的教學團隊斬獲首屆全國高?；づc材料類專業(yè)教師教學創(chuàng)新大賽課程思政正高組二等獎，《分析化學》獲評河南省課程思政示范課，學院教師團隊主編的《高校課程思政教學案例精選（化學類）》正式出版發(fā)行，一系列成果標志著學院課程思政建設邁入特色化、體系化發(fā)展新階段。

　　作為河南大學“課程思政”標桿學院，化學與分子科學學院自2020年啟動課程思政建設以來，始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，嚴格落實《高等學校課程思政建設指導綱要》要求，將立德樹人根本任務貫穿教育教學全過程。2023年12月，學院牽頭建設的“化學類課程思政特色化教學研究示范中心”獲省教育廳立項，成為全省化學類專業(yè)課程思政教學研究與實踐的重要平臺，為成果產出奠定堅實基礎。

　　在課程建設層面，學院構建起“省級-校級-院級”三級示范課程體系，成效顯著。除省級課程思政示范課《分析化學》外，《藥物化學》獲批校級課程思政示范課，《化學與生活》入選河南省本科高校課程思政樣板課，《無機化學》《有機化學》《功能高分子材料》等6門課程獲評河南大學校級課程思政樣板課，形成覆蓋化學類專業(yè)核心課程的思政育人矩陣。教學團隊深挖課程蘊含的思政元素，將家國情懷、科學精神、綠色發(fā)展理念與專業(yè)知識有機融合，實現(xiàn)了“知識傳授”與“價值引領”同頻共振。

　　與此同時，學院在課程思政機制建設上持續(xù)發(fā)力，化學類專業(yè)基礎課程思政教學團隊獲批河南省課程思政教學團隊，物理化學教研室獲評河南大學“課程思政”標桿基層教學組織，“明德”網(wǎng)絡育人思政工作室獲批建設，形成“團隊引領、教研室支撐、平臺賦能”的建設格局。2024年和2025年，學院人才培養(yǎng)成效明顯，應屆本科生深造率在57%以上，還有多位學生積極響應國家號召，立志到西部、基層發(fā)光發(fā)熱，貢獻青春和智慧。

　　在教學實踐與成果轉化方面，學院教師團隊屢獲殊榮。在2024年河南大學課程思政教學設計案例大賽中，學院教師憑借精湛的教學設計斬獲5項一等獎、1項二等獎和1項三等獎，付記亞、翟翠萍、陳欣等教師的參賽案例成為校級示范標桿。胡衛(wèi)平教授團隊在全國50余所高校90支參賽隊伍中脫穎而出，榮獲國家級教學創(chuàng)新大賽課程思政正高組二等獎，充分展現(xiàn)了學院課程思政教學的全國競爭力 。更值得關注的是，學院凝結集體智慧編寫的《高校課程思政教學案例精選（化學類）》教材，為全國化學類專業(yè)課程思政教學提供了可借鑒的實踐樣本，彰顯了成果輻射效應。