1月28日，第三屆全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽河南省賽頒獎儀式在洛陽師范學院舉行，省教育廳黨組成員、副廳長、一級巡視員呂冰出席活動并為獲獎代表頒發(fā)證書。至此，一場歷時三個月、覆蓋全省178所高校、吸引190余萬名學子踴躍參與的就業(yè)育人實踐圓滿收官。這場以規(guī)劃啟迪未來、以賽事賦能成長的大型生涯教育課，為我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作寫下了生動注腳。

第三屆全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽河南省決賽頒獎儀式

呂冰指出，本屆大賽始終緊扣“以賽促學、以賽促教、以賽促就”的核心目標，呈現(xiàn)了三個新的變化。一是以學生成長為核心構建科學評價體系，重點考察職業(yè)目標合理性、個人發(fā)展與國家需要的結合度、學以致用成效與動態(tài)調(diào)整能力，樹立務實的育人導向；二是以課程建設為抓手筑牢師資基礎，將大賽理念深度融入職業(yè)生涯教育、專業(yè)教育，優(yōu)化課程內(nèi)容、創(chuàng)新教學方法，推動教師“懂育人”“重實效”，全面提升課程質量；三是以市場需求為導向優(yōu)化人才培養(yǎng)，推動職業(yè)規(guī)劃從“理論知識”轉向“崗位實踐”，讓職業(yè)規(guī)劃走出課堂、對接實際職場。

頒發(fā)獲獎證書

大賽自2025年10月啟動以來，歷經(jīng)校級初賽、片區(qū)指導與省級決賽等多個環(huán)節(jié)，百余個教師團隊、800余名優(yōu)秀學子脫穎而出、同臺競技。共評出課程教學賽道金獎14個、銀獎20個、銅獎32個；學生賽道金獎92個、銀獎161個、銅獎247個，30所高校獲評優(yōu)秀組織獎。大賽不僅選拔出一批具有清晰職業(yè)規(guī)劃和扎實綜合能力的青年榜樣，更以系統(tǒng)性創(chuàng)新推動就業(yè)育人工作走深走實。

職業(yè)規(guī)劃大賽校賽觀察員工作會

“將職業(yè)生涯教育貫穿到人才培養(yǎng)全過程。”成為貫穿本屆大賽的主線。在省教育廳學生處統(tǒng)籌，首創(chuàng)“片區(qū)聯(lián)動+觀察員”工作機制，選派觀察員深入18個片區(qū)高校進行全覆蓋指導，通過“大手拉小手”，有效帶動了各高校生涯教育工作的規(guī)范與提升。各高校積極將賽事與日常教學、實習實踐深度融合，同期開展職業(yè)生涯嘉年華、職業(yè)生涯體驗周、AI賦能生涯就業(yè)訓練營等活動，幫助學生增強專業(yè)認知和行業(yè)理解，提升就業(yè)意愿與能力。

教師是育人工作的核心力量，通過強化政策激勵與培養(yǎng)培訓，全面推動就業(yè)指導師資隊伍專業(yè)化、專家化、職業(yè)化發(fā)展。

就業(yè)指導骨干教師培訓

本屆大賽通過政策激勵，將大賽成績納入教學審核評估體系，對獲獎指導教師按等級認定教學科研工作量并在職稱評審中予以體現(xiàn)。同時，抓住就業(yè)指導教研室主任和骨干教師等“關鍵少數(shù)”力量，實施骨干教師“引領”計劃，通過專家授課、分組研討、模擬教學、企業(yè)實踐等多元形式，開展本、?？凭蜆I(yè)指導課程骨干教師系統(tǒng)化研修。

近年來，我省編制《河南省普通高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課程指南》，探索開展就業(yè)指導實踐教學改革，各試點改革高校將實踐教學課程體系納入教學計劃，將職業(yè)認知轉化為可體驗的教學過程，幫助學生具身體驗抽象概念。同時充分運用AI技術等手段拓展實踐教學空間，實現(xiàn)課堂教學智慧化、多元化發(fā)展，著力打造集“理論教學—實踐訓練—個性指導”功能于一體的育人平臺。

企業(yè)心選團“天降offer”

此次賽事旨將大賽打造成“促進人才供需對接的大平臺”“服務畢業(yè)生就業(yè)的大市場”。將“企業(yè)心選團”與“天降offer”環(huán)節(jié)下沉至校賽階段，不僅讓職業(yè)規(guī)劃從“書面知識”轉向“崗位實踐”，更讓企業(yè)評委從行業(yè)視角，對選手的知識結構、實踐能力及高校人才培養(yǎng)成效進行現(xiàn)場評價與反饋，形成了“展示-評價-改進”的閉環(huán)。決賽期間，230家企業(yè)組成的“心選團”，累計發(fā)出就業(yè)或實習offer意向3400余份，促進學生與企業(yè)之間實現(xiàn)“雙向奔赴”。

省級就業(yè)市場高校畢業(yè)生雙選會

河南省畢業(yè)生就業(yè)市場水利電力類分市場專場招聘活動

我省持續(xù)發(fā)揮校園招聘主渠道作用，結合地方產(chǎn)業(yè)布局和高校學科專業(yè)特色，在原有14個省級就業(yè)分市場的基礎上拓展至22個，規(guī)范優(yōu)化“1+22+N”三級高校就業(yè)市場，逐步構建起“聯(lián)通內(nèi)外、縱橫交錯、區(qū)域與行業(yè)雙輪驅動”的網(wǎng)格化就業(yè)大市場。在賽事期間，全省高校同步開展“豫薦未來 青春啟航”專場校園招聘活動，并與就業(yè)講座、職業(yè)體驗等活動有機結合，著力構建生涯教育與就業(yè)指導大課堂。同期累計舉辦校園招聘2700余場，提供崗位信息90余萬個。

大學生職業(yè)規(guī)劃大賽不止于一場簡單的“比賽”，更是強化生涯教育、促進人才供需對接的生動實踐。它承載的育人初心與改革精神，將持續(xù)賦能河南高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，為加快構建高質量就業(yè)服務體系、助力高校畢業(yè)生高質量充分就業(yè)注入青春動能。