近日，根據(jù)中共河南省委教育工委、河南省教育廳2025年度優(yōu)秀思政課程資源征集評(píng)選結(jié)果顯示，鄭州科技學(xué)院馬克思主義學(xué)院“形勢與政策”課程獲評(píng)2025年度河南省高校思政課樣板課程。

學(xué)校高度重視“形勢與政策”課程建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)該課程“每年不斷線”的要求，實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容系統(tǒng)化、學(xué)時(shí)學(xué)分規(guī)范化、上課學(xué)生全覆蓋；積極組織專題集體備課會(huì)，遴選專業(yè)理論知識(shí)過硬、教育教學(xué)成效顯著、擔(dān)當(dāng)責(zé)任意識(shí)強(qiáng)的專任教師進(jìn)行授課分享，幫助青年教師厘清教學(xué)思路、教學(xué)方法、教學(xué)組織、教學(xué)設(shè)計(jì)等，助力其站穩(wěn)講臺(tái)；主動(dòng)創(chuàng)新教學(xué)方式，緊扣課程時(shí)效性強(qiáng)、政策性突出、理論聯(lián)系實(shí)際緊密的特點(diǎn)，探索“課前熱點(diǎn)微分享+教師即時(shí)點(diǎn)評(píng)”的互動(dòng)教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生主體性，提升課堂參與度與思辨力；深度融入新時(shí)代偉大變革特別是黨的二十大以來黨和國家事業(yè)取得的重大成就，將黨的創(chuàng)新理論和國家重大政策及時(shí)轉(zhuǎn)化為鮮活教學(xué)案例，讓課堂既有“時(shí)代溫度”又有“理論厚度”，使學(xué)生真正聽得進(jìn)、悟得透、用得上。

下一步，學(xué)院將持續(xù)深化教學(xué)改革，優(yōu)化課程體系與教學(xué)模式，緊扣時(shí)政前沿理論動(dòng)態(tài)、時(shí)代發(fā)展脈搏及學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，建立課程內(nèi)容動(dòng)態(tài)更新機(jī)制，確保教學(xué)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)、貼合學(xué)情；創(chuàng)新教學(xué)方法與呈現(xiàn)形式，推動(dòng)“形勢與政策”教學(xué)從“灌輸式”向“互動(dòng)式”轉(zhuǎn)變，讓“形勢與政策”課程內(nèi)容真正入耳、入腦、入心，增強(qiáng)學(xué)生的情感共鳴與價(jià)值認(rèn)同；充分發(fā)揮樣板課程示范引領(lǐng)作用，梳理總結(jié)樣板課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，形成可復(fù)制、可推廣的教學(xué)模式。