1月15日，新鄉(xiāng)市“三名工程”衛(wèi)水聯(lián)盟“德育副校長(zhǎng)+名班主任”專(zhuān)場(chǎng)論壇在明德小學(xué)成功舉辦。來(lái)自全市各中小學(xué)的德育副校長(zhǎng)、名班主任代表共400余人齊聚一堂，圍繞“以教育家精神引領(lǐng)班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”主題，以創(chuàng)新形式碰撞育人智慧，為全市德育工作高質(zhì)量發(fā)展注入新活力。河南省德育發(fā)展研究中心主任劉肖，新鄉(xiāng)市教育局黨組成員、副局長(zhǎng)蘇紹彬及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人出席活動(dòng)。

摒棄傳統(tǒng)預(yù)設(shè)發(fā)言名單的模式，本次論壇以“盲盒抽取”的創(chuàng)新形式激發(fā)參與活力?，F(xiàn)場(chǎng)通過(guò)大屏幕隨機(jī)抽取，產(chǎn)生四組“德育副校長(zhǎng)+名班主任”分享搭檔，圍繞“做一名幸福的引路人”“班主任角色轉(zhuǎn)型與班集體高質(zhì)量發(fā)展”兩大核心議題，開(kāi)展“管理視角+一線實(shí)踐”的雙向分享。   

臺(tái)上，德育副校長(zhǎng)們聚焦班主任隊(duì)伍培養(yǎng)、家校協(xié)同機(jī)制構(gòu)建等頂層設(shè)計(jì)侃侃而談；名班主任們則帶來(lái)班級(jí)管理、學(xué)生心理疏導(dǎo)、家校共育等實(shí)操妙招。來(lái)自紅旗區(qū)種德小學(xué)副校長(zhǎng)孫玫分享了以“微+”德育體系構(gòu)建學(xué)生成長(zhǎng)培育路徑，創(chuàng)意十足的思路讓同仁深受啟發(fā)；市友誼小學(xué)的孫紫格老師以三色育人底色培育多元發(fā)展的學(xué)生，為進(jìn)城務(wù)工子女教育提供了可借鑒的實(shí)踐方案……一個(gè)個(gè)扎根校園的真實(shí)案例、一項(xiàng)項(xiàng)經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的育人舉措，讓臺(tái)下聽(tīng)眾頻頻點(diǎn)頭?！叭歉韶洠脕?lái)就能用！”現(xiàn)場(chǎng)一位參會(huì)老師的感慨，道出了大家的心聲。

每組分享結(jié)束后，隨機(jī)抽取的點(diǎn)評(píng)嘉賓直奔主題，既肯定亮點(diǎn)特色，也指出優(yōu)化方向。市二十二中黨總支書(shū)記趙群集中點(diǎn)評(píng)，從協(xié)同育人邏輯起點(diǎn)、班主任角色轉(zhuǎn)型核心要義等方面切入，為德育工作者撥開(kāi)迷霧。     
    特邀專(zhuān)家劉肖主任的專(zhuān)題講座更是干貨滿(mǎn)滿(mǎn)、精準(zhǔn)務(wù)實(shí)。他以《河南老班精神，走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路》為題，開(kāi)篇便擲地有聲地提出“河南老班自有河南老班的精神”，強(qiáng)調(diào)班主任是立德樹(shù)人的“主力軍”，新時(shí)代需以“五項(xiàng)全能”作為專(zhuān)業(yè)標(biāo)配，更要將用心、傾力、動(dòng)情、敢成四大核心詞融入育人全過(guò)程。講座中，他結(jié)合任明杰老師的育人實(shí)踐事跡，同時(shí)結(jié)合河南德育創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，提出“扎根本土挖資源、打破壁壘促融合、注重實(shí)效強(qiáng)評(píng)價(jià)”的實(shí)踐路徑，為新鄉(xiāng)德育工作提質(zhì)增效提供了寶貴遵循與鮮活范本。

這場(chǎng)別開(kāi)生面的論壇，是新鄉(xiāng)市中小學(xué)德育工作厚積薄發(fā)的生動(dòng)縮影。近年來(lái)，市教育局始終錨定立德樹(shù)人根本任務(wù)，著力建強(qiáng)班主任隊(duì)伍“主力軍”：構(gòu)建“五級(jí)聯(lián)動(dòng)”培養(yǎng)體系，3個(gè)中原名班主任工作室、19個(gè)省級(jí)名班主任工作室、53個(gè)市級(jí)工作室覆蓋全域，為班主任成長(zhǎng)搭建階梯；連續(xù)舉辦八屆班主任基本功大賽，48名選手代表新鄉(xiāng)征戰(zhàn)省級(jí)賽場(chǎng)，41人斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)，86%的獲獎(jiǎng)率領(lǐng)跑全省，封丘縣任明杰、市二十二中王倩等優(yōu)秀班主任的育人經(jīng)驗(yàn)更獲教育部推廣，“新鄉(xiāng)德育”品牌愈發(fā)響亮。

   “德育是教育的靈魂，班主任是鑄魂育人的核心力量！”蘇紹彬在講話(huà)中首先肯定班主任工作的重要價(jià)值，強(qiáng)調(diào)其在落實(shí)“為黨育人、為國(guó)育才”使命中的關(guān)鍵作用。為推動(dòng)班主任工作提質(zhì)增效，他提出三點(diǎn)要求：一是深悟教育家精神的時(shí)代內(nèi)涵，將教育家精神轉(zhuǎn)化為日常育人的具體實(shí)踐，讓精神落地生根；二是深耕專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)路徑，以教育敘事研究為抓手，在總結(jié)案例、反思實(shí)踐中提煉帶班方略，錘煉“五項(xiàng)全能”過(guò)硬本領(lǐng)；三是厚植育人良好生態(tài)，通過(guò)優(yōu)化制度設(shè)計(jì)、完善激勵(lì)機(jī)制、搭建交流平臺(tái)，切實(shí)為班主任減負(fù)賦能，讓他們輕裝上陣深耕育人事業(yè)。

論壇落幕，育人征程不止。據(jù)了解，新鄉(xiāng)市教育局將系統(tǒng)梳理論壇中的優(yōu)秀案例，匯編成冊(cè)形成可復(fù)制、可推廣的實(shí)踐范本，推動(dòng)“德育副校長(zhǎng)+名班主任”雙驅(qū)聯(lián)動(dòng)模式在全市落地生根。相信在這場(chǎng)智慧盛宴的滋養(yǎng)下，新鄉(xiāng)德育工作必將迸發(fā)新活力，為基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展寫(xiě)下溫暖注腳。

來(lái)源：河南省教育融媒體采編中心 記者 馬晨紅  通訊員 陳惠莉