2025年12月22日至31日，鄭州市金水區(qū)經(jīng)三路小學(xué)圍繞“經(jīng)三‘美’少年 藝韻迎新年”主題，組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的美育成果展示系列活動?；顒雍w藝術(shù)作品展覽、班級合唱合奏展評、“迎新年”班級美育活動等環(huán)節(jié)，充分展現(xiàn)了經(jīng)三學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌和日益提升的藝術(shù)素養(yǎng)。通過展示一年來的美育學(xué)習(xí)成果，提升學(xué)生的審美素養(yǎng)與創(chuàng)造能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　藝?yán)L童心 美在校園

　　自12月22日起，校園化身為充滿童趣與創(chuàng)意的藝術(shù)展場。各年級學(xué)生圍繞新年主題，以繪畫、手工、剪紙、書法等多種形式創(chuàng)作出一批富有傳統(tǒng)文化韻味和時代氣息的作品。一幅幅色彩斑斕的繪畫、一張張精巧別致的剪紙、一件件造型獨(dú)特的手工，不僅裝點(diǎn)了教室，更在校園中以彩色條幅的形式集中展示，形成一道絢麗的校園風(fēng)景線。同學(xué)們在課余時間駐足觀賞、交流學(xué)習(xí)，在美的氛圍中互學(xué)互鑒。

　　藝聲飛揚(yáng) 班班展彩

　　12月26日下午，班級合唱合奏展評活動在各班教室熱烈舉行。同學(xué)們以集體形式展示了本學(xué)期音樂課堂的學(xué)習(xí)成果，班級合唱歌聲優(yōu)美、節(jié)奏準(zhǔn)確、感染力強(qiáng)；葫蘆絲合奏配合默契、旋律優(yōu)美。各班在表現(xiàn)形式上積極創(chuàng)新，融入指揮、領(lǐng)唱、特色樂器等元素，展現(xiàn)出良好的班級凝聚力和藝術(shù)表現(xiàn)力。

　　歡聚迎新 樂展才情

　　12月31日，全校迎來“迎新年”班級美育活動的高潮。各班教室化為歡樂的舞臺，歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、小品等節(jié)目輪番登場，同學(xué)們踴躍參與，盡情展示個人才藝和團(tuán)隊創(chuàng)意。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也深入各班，為同學(xué)們送上新年的祝福與鼓勵?，F(xiàn)場氣氛熱烈祥和，歡聲笑語不斷，大家在藝術(shù)的感染中共同迎接充滿希望的新一年。

　　系列活動結(jié)束后，學(xué)校在莊嚴(yán)的國旗臺舉行了頒獎儀式，為在本次美育成果展示中表現(xiàn)突出的集體和個人頒發(fā)了獎項。班級合唱合奏評選出“最佳合唱獎”“最佳創(chuàng)意編排獎”和“最佳表演獎”；眾多在繪畫創(chuàng)作中展現(xiàn)出色才華的同學(xué)被授予“繪畫美少年”榮譽(yù)稱號。獲獎代表們依次上臺領(lǐng)獎，這既是對他們藝術(shù)才能的肯定，也激勵著更多同學(xué)向美而行。

　　本次活動不僅為同學(xué)們搭建了展示自我、鍛煉能力的平臺，也有效檢驗了學(xué)校美育工作的階段成果。金水區(qū)經(jīng)三路小學(xué)將繼續(xù)堅持以美育人、以文化人，積極探索五育融合的新路徑，不斷豐富美育內(nèi)涵，讓每一位學(xué)子在美的熏陶中自信成長，讓藝術(shù)之花在校園中持續(xù)綻放光彩。