12月23日，2025年河南省高等職業(yè)教育課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽（文史財(cái)經(jīng)類課程組）比賽在洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)賽。河南省教育廳職成教處副處長(zhǎng)張俊麗致辭，洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)李保安致辭并宣布開(kāi)幕。

李保安在致辭中表示，當(dāng)前，國(guó)家正加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，深入推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯。在新一輪“雙高計(jì)劃”全面啟動(dòng)的背景下，高等職業(yè)院校的核心任務(wù)更加清晰，就是要培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠和大國(guó)工匠，切實(shí)回應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略需求與時(shí)代需求，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供堅(jiān)實(shí)人才支撐。課堂教學(xué)作為人才培養(yǎng)的主渠道，其質(zhì)量直接決定育人成效，本次大賽匯聚了全省高職院校文史財(cái)經(jīng)領(lǐng)域的教學(xué)骨干，大家同臺(tái)競(jìng)技、互學(xué)互鑒，既是我省職教改革蓬勃生機(jī)的生動(dòng)縮影，更是我們合力推動(dòng)課堂教學(xué)創(chuàng)新、提升育人實(shí)效的重要契機(jī)。

張俊麗在致辭中表示，本次大賽聚焦課堂這一育人主陣地，以創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，以賦能教師與人才培養(yǎng)為目標(biāo)，著力提升職業(yè)教育教師核心技能，推動(dòng)職業(yè)教育課堂教學(xué)改革創(chuàng)新。希望大賽能夠以“創(chuàng)新”為引擎，應(yīng)答時(shí)代之問(wèn)；以“育人”為根本，堅(jiān)守課堂初心；以“賦能”為導(dǎo)向，積蓄發(fā)展動(dòng)能；以“示范”為標(biāo)桿，推動(dòng)全局提質(zhì)，推動(dòng)全省 職業(yè)教育在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力方面邁上新臺(tái)階。

2025年河南省高等職業(yè)教育課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽由河南省教育廳主辦，旨在全面提升全體教師教學(xué)創(chuàng)新能力，推動(dòng)日常課堂教學(xué)模式創(chuàng)新，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。比賽為共設(shè)公共基礎(chǔ)課程組、理工農(nóng)醫(yī)類課程組、文史財(cái)經(jīng)類課程組3個(gè)組別。其中文史財(cái)經(jīng)類課程組現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽由洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦，比賽期3天，共有來(lái)自全省95所職業(yè)院校178名教師參賽。比賽分為說(shuō)課、無(wú)學(xué)生教學(xué)展示和答辯三個(gè)環(huán)節(jié)，參賽教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成分別完成參賽課程設(shè)計(jì)思路與實(shí)施路徑闡明、具體教學(xué)節(jié)段現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、即時(shí)解答評(píng)委提問(wèn)等。

洛陽(yáng)市教育局、洛陽(yáng)市職業(yè)與成人教育中心相關(guān)負(fù)責(zé)人，各參賽學(xué)校領(lǐng)隊(duì)、選手參加開(kāi)幕式。