2025年11月24日，鄭州航空港區(qū)《小學(xué)教學(xué)》教師培訓(xùn)基地授牌儀式在河南省實驗小學(xué)（航空港校區(qū)）舉行。河南教育報刊社和鄭州航空港區(qū)教衛(wèi)體局相關(guān)負責(zé)人出席儀式并致辭。會議現(xiàn)場為《小學(xué)教學(xué)》教師培訓(xùn)基地揭牌。鄭州航空港區(qū)內(nèi)多所學(xué)校、管城區(qū)夢想路小學(xué)、鄭東新區(qū)鄭東小學(xué)，以及新鄭市薛店鎮(zhèn)部分學(xué)校的校長與教師代表參加了此次活動。

“河南教育報刊社作為全省教育宣傳的主力軍、主陣地，深耕教育領(lǐng)域47年，不斷升級打造省級融媒體傳播平臺矩陣，構(gòu)建起以《教育時報》《河南教育》《小學(xué)教學(xué)》等專業(yè)報刊為核心、覆蓋千萬級用戶的立體傳播格局。同時，報刊社還結(jié)合教育強省建設(shè)，不斷拓寬教育報刊服務(wù)領(lǐng)域，努力為基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展提供強大的智庫輸出和智力支撐。此次基地的揭牌就是要依托《小學(xué)教學(xué)》期刊優(yōu)質(zhì)的資源、專業(yè)的水準和精準的服務(wù)，通過專題培訓(xùn)、教學(xué)研討、成果推廣等形式，為港區(qū)教師專業(yè)成長注入動能，助力區(qū)域基礎(chǔ)教育提質(zhì)增效?！焙幽辖逃龍罂缦嚓P(guān)負責(zé)人在致辭中指出。

“鄭州航空港區(qū)始終將教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略位置，此次培訓(xùn)基地選址省實驗小學(xué)（航空港校區(qū)），既是河南教育報刊社對港區(qū)教育發(fā)展成效的肯定，更是對該校在課程改革、師資培養(yǎng)等方面標桿作用的認可，完全契合港區(qū)教育發(fā)展的現(xiàn)實需要與長遠規(guī)劃。港區(qū)將全力支持基地建設(shè)，做好服務(wù)保障，為全區(qū)教師搭建優(yōu)質(zhì)專業(yè)發(fā)展平臺。”鄭州航空港區(qū)教衛(wèi)體局相關(guān)負責(zé)人表示。

此次活動還特別安排了精彩的研討課展示環(huán)節(jié)。省實驗小學(xué)（航空港校區(qū)）王倩老師帶來統(tǒng)編版小學(xué)語文二年級上冊《寒號鳥》教學(xué)展示，以生動的文本解讀與互動設(shè)計，引導(dǎo)學(xué)生感受故事寓意；史國偉中原名師工作室青年教師孫穎寒聚焦人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊《曹沖稱象》，用童趣化教學(xué)方式拆解“等量代換”抽象原理，展現(xiàn)出青年教師的教學(xué)活力與創(chuàng)新思維，為現(xiàn)場教師提供了鮮活的教學(xué)實踐范例。

研討課展示過后，《小學(xué)教學(xué)》相關(guān)負責(zé)人對《寒號鳥》一課進行精準點評，以“抓得準、上得實、學(xué)得樂”三個關(guān)鍵詞給予了這節(jié)課高度評價，同時也從教學(xué)目標達成、學(xué)生主體地位凸顯、文本價值挖掘等方面提出優(yōu)化建議，為語文課堂教學(xué)創(chuàng)新指明了方向。其他相關(guān)負責(zé)人對《曹沖稱象》一課的教學(xué)進行點評，在肯定課堂設(shè)計趣味性與思維性平衡的同時，也給出了深化學(xué)生探究能力培養(yǎng)的實用思路。

點評結(jié)束后，《小學(xué)教學(xué)》相關(guān)負責(zé)人以“什么樣的文章好發(fā)表”為主題作了一場干貨滿滿的主旨報告，從期刊編輯視角出發(fā)，結(jié)合大量實例，從期刊用稿的基本原則，到立足教學(xué)實踐的真實選題，再到邏輯嚴謹?shù)男形慕Y(jié)構(gòu)，詳細分析了優(yōu)質(zhì)教學(xué)論文的核心特質(zhì)，為一線教師提供了兼具實用性與指導(dǎo)性的教研寫作指南，解答了教師在成果轉(zhuǎn)化過程中的常見困惑。

（河南省教育融媒體采編中心 教育時報記者 朱樂祥 供稿）