為貫徹落實河南省教育廳《關(guān)于開展2025年全省高校心理健康教育宣傳周活動》的要求,鄭州智能科技職業(yè)學(xué)院心理健康教育與咨詢中心會同各二級學(xué)院組織開展系列活動,注重教育性與體驗性結(jié)合,推進(jìn)全員、全程、全方位心理育人格局建設(shè)。
以學(xué)促能:提升輔導(dǎo)員團體帶領(lǐng)能力
宣傳周期間,心理中心組織新生輔導(dǎo)員開展團體輔導(dǎo)培訓(xùn),從團體理念、階段框架到帶領(lǐng)技巧進(jìn)行講解,并設(shè)置體驗環(huán)節(jié),幫助輔導(dǎo)員掌握基本方法,促進(jìn)班級心理建設(shè)落實。

以識促防:強化心理危機識別與干預(yù)意識
舉辦《看見·理解·守護(hù)——大學(xué)生心理危機識別與干預(yù)》專題講座,由張紅坡教授主講,圍繞危機識別信號、應(yīng)對流程與轉(zhuǎn)介機制進(jìn)行系統(tǒng)闡述,提升全體教師的危機防范與處置能力。

以行促知:增強學(xué)生對心理服務(wù)資源的了解
組織新生代表參觀個體咨詢室、團體輔導(dǎo)室、情緒宣泄室、音樂放松室、沙盤活動室等,介紹中心功能與服務(wù)流程。

以影育心:促進(jìn)學(xué)生情緒體驗與自我覺察
組織觀看心理電影《美麗心靈》,并邀請學(xué)生用便簽記錄觀后感。

以培強基:夯實基層心理工作隊伍建設(shè)
面向全體新生心理委員開展系統(tǒng)培訓(xùn),涵蓋心理問題識別、朋輩支持技巧與崗位職責(zé)。

融專育心:發(fā)揮學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢
各二級學(xué)院結(jié)合專業(yè)特色開展心理健康教育活動:商學(xué)院組織開展戶外拓展與“心理音頻”欄目;航空與智能制造學(xué)院開展“宿舍心理短視頻”征集;人工智能學(xué)院開展 “我為自己點個贊”活動;傳媒學(xué)院推出“心理音樂劇”與“心理門診”互動欄目,拓展心理育人形式。
本次宣傳周活動內(nèi)容豐富、覆蓋廣泛,在展示學(xué)校心理服務(wù)體系的同時,以多樣形式拓展心理教育影響,有效推動校園心理文化建設(shè)和學(xué)生心理素養(yǎng)的提升。