為深化國際職業(yè)教育合作，落實 “一帶一路” 高質(zhì)量發(fā)展與 “職教出海” 戰(zhàn)略部署，10月28日至10月31日，新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院交通學(xué)院院長原偉、產(chǎn)教融合科科長劉東旭一行2人，赴哈薩克斯坦卡拉干達高等理工學(xué)院開展國際職業(yè)教育合作項目交流活動,并與宇通哈薩克斯坦卡斯杰赫納合資工廠代表進行合作洽談。出訪期間，代表團嚴格遵守外事紀(jì)律，高效完成交流與教學(xué)任務(wù)，為校際合作、校企協(xié)同搭建了堅實橋梁。

抵達哈薩克斯坦后，代表團首先與卡拉干達高等理工學(xué)院展開深度會談。學(xué)院副校長科瓦廖夫·亞歷山大·亞歷山德羅維奇與葉基扎諾夫·阿扎馬特·謝里科維奇攜部門領(lǐng)導(dǎo)、教師團隊出席會議，雙方圍繞新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哈薩克斯坦卡拉干達高等理工學(xué)院建設(shè)“大河工坊·牧野工匠學(xué)院”的長期規(guī)劃建設(shè)核心議題，就汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)、師資團隊共建、留學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)等關(guān)鍵領(lǐng)域達成多項共識。

為進一步貼合海外產(chǎn)業(yè)需求，在宇通哈薩克斯坦卡斯杰赫納合資工廠企業(yè)大學(xué)校長艾特巴耶夫·艾多斯 ·薩德瓦卡索維奇的陪同下，代表團一行深入海外工廠，實地調(diào)研走訪海外工廠建設(shè)情況及技能人才需求情況，并與廠內(nèi)實習(xí)的學(xué)生進行了親切交流，詳細了解學(xué)生實習(xí)崗位、實習(xí)內(nèi)容、生活情況以及收獲體會等。之后與宇通哈薩克斯坦卡斯杰赫納合資工廠相關(guān)代表到哈薩克斯坦卡拉干達高等理工學(xué)院開展三方座談。校企校三方聚焦當(dāng)?shù)仄嚰夹g(shù)專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀，針對 “基于海外服務(wù)技能需求的標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)” 展開深入研討，明確將聯(lián)合研發(fā)符合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)實際的技能標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)課程、特色教材及教學(xué)課件，并就 “中文 + 職業(yè)技能” 教學(xué)模式與三方合作共建機制達成初步合作意向，為后續(xù)資源共享、人才共育奠定基礎(chǔ)。 

在教學(xué)交流環(huán)節(jié)，代表團結(jié)合當(dāng)?shù)貛熒枨?，開展兩場專業(yè)講座，吸引160余人次師生參與，現(xiàn)場互動氛圍熱烈。原偉院長以《汽車構(gòu)造》為主題，系統(tǒng)講解汽車核心結(jié)構(gòu)與工作原理，通過案例分析與現(xiàn)場答疑，幫助學(xué)生建立專業(yè)知識框架；劉東旭老師聚焦《汽車維護與保養(yǎng)技術(shù)》，結(jié)合實際操作場景，分享車輛日常保養(yǎng)要點與故障排查技巧，為學(xué)生提供實用性強的技術(shù)指導(dǎo)。

講座后，代表團與師生深入交流，解答專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)發(fā)展等方面的疑問，同時介紹我國 “一帶一路” 倡議下職業(yè)教育的發(fā)展成果與 “職教出海” 的重要意義。當(dāng)?shù)貙W(xué)生表示，通過講座不僅提升了專業(yè)技能認知，更對中國職業(yè)教育模式與文化產(chǎn)生濃厚興趣，期待未來有更多交流學(xué)習(xí)機會。

卡拉干達高等理工學(xué)院作為哈薩克斯坦公辦高等職業(yè)院校，創(chuàng)辦于1931 年，設(shè)有交通技術(shù)系、信息技術(shù)系等12個院系，開設(shè)機動車維護修理、交通管理等 20 個專業(yè)，其交通運輸類專業(yè)設(shè)置與新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高度契合，且與鄭州宇通集團哈薩克斯坦分公司、宇通哈薩克斯坦卡斯杰赫納合資工廠保持深度校企合作，在當(dāng)?shù)丶夹g(shù)技能人才培養(yǎng)中發(fā)揮重要作用。

此次出訪是新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 “大河工坊” 建設(shè)的重要里程碑，也是落實學(xué)校 “十四五” 規(guī)劃與 “雙高”創(chuàng)建國際化建設(shè)目標(biāo)的關(guān)鍵舉措。通過實地調(diào)研與交流，學(xué)校進一步掌握了哈薩克斯坦職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，為后續(xù)推進海外職業(yè)技能培訓(xùn)、國際化專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、師生互派等工作提供了實踐依據(jù)。

新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院將以此次交流為契機，持續(xù)深化國際合作：一是加大國際化課程與教學(xué)資源建設(shè)，開發(fā)雙語線上教學(xué)資源，完善海外培訓(xùn)內(nèi)容體系；二是拓展 “線上 + 線下” 結(jié)合的海外職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)模式，推廣我國職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與教育理念；三是依托鄭州宇通集團等中資企業(yè)海外平臺，探索企校協(xié)同的國際人才培養(yǎng)與員工培訓(xùn)機制，為 “一帶一路” 高質(zhì)量發(fā)展輸送更多技術(shù)技能人才，助力我國 “職教出?！?戰(zhàn)略落地見效。