傳承非遺薪火，點(diǎn)亮鄉(xiāng)村文化。在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的時(shí)代背景下，近日，河南大學(xué)"伏羲泥靈"實(shí)踐團(tuán)以泥泥狗這一國家級(jí)非遺項(xiàng)目為載體，開展了一場為期四天的文化實(shí)踐。團(tuán)隊(duì)通過田野調(diào)研、技藝體驗(yàn)與文化傳播等形式，探索傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代教育的融合之路。

開啟非遺探秘，走進(jìn)泥泥狗的千年圖騰世界

走進(jìn)淮陽群眾文化藝術(shù)中心，團(tuán)隊(duì)成員近距離觀察了形態(tài)各異的泥泥狗作品。這些融合圖騰元素的工藝品以夸張的造型和鮮艷的彩繪著稱，黑陶底色與五彩紋飾的對(duì)比凸顯出古老的藝術(shù)魅力。通過對(duì)展品的記錄與分析，團(tuán)隊(duì)初步建立起對(duì)這項(xiàng)非遺技藝的認(rèn)知框架。

走進(jìn)太昊陵，探索千年傳承的文化密碼

作為華夏文明的重要發(fā)祥地，太昊陵保留著豐富的祭祀文化遺產(chǎn)。團(tuán)隊(duì)成員發(fā)現(xiàn)，泥泥狗的紋樣設(shè)計(jì)多取材于陵廟建筑裝飾，體現(xiàn)了民間工藝與正統(tǒng)祭祀文化的共生關(guān)系?，F(xiàn)場匠人的制作演示更直觀展現(xiàn)了傳統(tǒng)紋樣的演變過程，為后續(xù)研究提供了重要參考。

奔赴泥泥狗之約，在色彩與泥土間觸摸非遺脈搏

來到邵波工作室，團(tuán)隊(duì)成員親身體驗(yàn)了泥泥狗制作的六道工序。在專業(yè)指導(dǎo)下，成員們使用傳統(tǒng)工具高粱稈進(jìn)行點(diǎn)彩創(chuàng)作，親身感受了這項(xiàng)技藝的精妙之處。團(tuán)隊(duì)還專程拜訪了省級(jí)代表性傳承人張華偉老師，并對(duì)張老師做了面對(duì)面的采訪。張老師從傳統(tǒng)文化、歷史因素、地域民俗等方面向我們介紹了泥泥狗出現(xiàn)的背景及其深厚的文化內(nèi)涵，團(tuán)隊(duì)成員對(duì)泥泥狗的歷史有了更深入的理解。

非遺進(jìn)校園，千年"泥泥狗"在青春土壤中煥新

活動(dòng)最后一天，河南大學(xué)"伏羲泥靈"實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)周口文泰高級(jí)中學(xué)，開展了一場生動(dòng)的非遺文化宣講活動(dòng)。通過理論講解與實(shí)操體驗(yàn)相結(jié)合的形式，團(tuán)隊(duì)向中學(xué)生普及泥泥狗的歷史文化價(jià)值。學(xué)生們?cè)谌嗄嗨苄蔚倪^程中，不僅學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)技藝，更體會(huì)到其中蘊(yùn)含的工匠精神。校方頒發(fā)的感謝信既是對(duì)活動(dòng)成效的肯定，也預(yù)示著非遺傳承在年輕群體中的持續(xù)影響。

“伏羲泥靈”實(shí)踐團(tuán)為期四天的淮陽之行，不僅是一場非遺文化的尋根之旅，更是一次守正創(chuàng)新的青年實(shí)踐。從太昊陵千年圖騰的解讀，到邵波工作室的親手塑泥；從探尋泥泥狗背后的歷史密碼，再到校園課堂里的活態(tài)傳承，團(tuán)隊(duì)成員以泥土為媒介，讓古老的伏羲文化在當(dāng)代青年的手中煥發(fā)新生。