4月24日，河南教育報刊社《小學生學習報》小記者活動基地授牌儀式在漯河市臨潁縣櫻桃郭學校舉行。臨潁縣教育局黨組成員、一級主任科員文學義，臨潁縣教師培訓發(fā)展中心主任符志偉，河南教育報刊社《小學生學習報》小記者活動項目負責人杜慧君、河南教育報刊社人力資源部王玉萍，臨潁縣學校師生代表等參加活動?；顒佑膳R潁縣教師培訓發(fā)展中心副主任李曉培主持。

符志偉在致辭中指出，《小學生學習報》小記者活動基地具有“榮譽與責任并存”的雙重屬性，各學校要以落實立德樹人根本任務為核心，依托好這一平臺，深度挖掘特色，充分展現(xiàn)學校風采，為小記者們的成長與發(fā)展提供堅實支撐，助力其在活動中實現(xiàn)全面成長。

授牌儀式上，與會領(lǐng)導分別為臨潁縣實驗小學、北街學校、第二實驗中學、櫻桃郭學校、邢莊學校、新城中心學校小記者活動基地授牌，頒發(fā)小記者活動基地顧問聘書和站長聘書，并向小記者代表頒發(fā)小記者證。

杜慧君介紹了《小學生學習報》的發(fā)展歷程，分享了小記者活動基地的活動成果，希望臨潁縣各學校能夠通過基地的平臺，開展豐富多彩的活動，助力更多孩子成長成才。

文學義對小記者站未來的發(fā)展提出三點期望：一是希望同學們珍惜機會，爭做“有擔當?shù)男∮浾摺?。二是希望各學校強化指導，打造“有特色的實踐平臺”。三是希望各方凝聚合力，共建“有溫度的教育生態(tài)”。文學義還對教育宣傳與報刊使用工作作出部署，呼吁教師結(jié)合學科特點為報刊優(yōu)化建言，提升其使用價值，攜手書寫臨潁教育宣傳新篇章。

在授牌儀式后的座談會上，王玉萍詳細介紹了河南教育報刊社的基本架構(gòu)、以報刊為核心的宣傳矩陣，著重介紹了“百縣千校萬里行，教育媒體走基層”系列宣傳活動。該活動旨在深入基層學校，挖掘教育一線鮮活故事，搭建教育經(jīng)驗交流平臺。座談期間，王玉萍認真傾聽與會教師關(guān)于報刊使用和投遞方面的意見與建議，并承諾將逐條反饋并積極改進。

據(jù)悉，《小學生學習報》小記者項目旨在進一步豐富小學生的校園生活，全面提高小學生的語言表達能力、社會實踐活動能力及觀察事物和新聞采訪的綜合能力，堅持培養(yǎng)學生的全面發(fā)展，提升學生的綜合素養(yǎng)。

（來源：河南省教育融媒體采編中心，通訊員：李曉培）