春日的校園，暖陽(yáng)灑在教學(xué)樓的外墻上，映出一片金黃。2025年3月12日，河南教育報(bào)刊社“百縣千校萬(wàn)里行”活動(dòng)走進(jìn)安陽(yáng)市鋼三路小學(xué)。河南教育讀物發(fā)行總社有限公司副總經(jīng)理毛超杰、物流部主任海娟一行三人，通過(guò)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生座談，調(diào)研教育報(bào)刊在助力學(xué)?！皶?shū)香校園”建設(shè)中的開(kāi)展情況與存在問(wèn)題?！缎W(xué)教學(xué)》編輯部副主編許大娟，為學(xué)校教師帶來(lái)的一場(chǎng)“教師教育教學(xué)文稿的寫(xiě)作與發(fā)表”專(zhuān)題培訓(xùn)。

培訓(xùn)伊始，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而充滿(mǎn)期待。許主編以她在教育編輯領(lǐng)域多年的深厚積淀，開(kāi)啟了這場(chǎng)干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí)之旅。她深知，一個(gè)好的選題是一篇成功文稿的基石，所以首先聚焦選題確定這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)。許主編指出，選題如同在教育的星空中尋找獨(dú)特的星辰，要緊密關(guān)注教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、新穎問(wèn)題。同時(shí)，許主編強(qiáng)調(diào)，選題要從自身教學(xué)實(shí)踐出發(fā)，切勿貪大求全。

文稿語(yǔ)言雕琢同樣不容忽視，這是讓文章從眾多稿件中脫穎而出的一大法寶。許主編強(qiáng)調(diào)：“教育寫(xiě)作語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)。避免使用過(guò)于生僻的詞匯和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)，讓讀者能輕松理解你的觀(guān)點(diǎn)。”她展示了一些優(yōu)秀教育文稿片段，這些文字用質(zhì)樸的語(yǔ)言傳遞深刻的教育理念，讓教師們明白，好的語(yǔ)言不是堆砌辭藻，而是精準(zhǔn)表意，直抵人心。

投稿與發(fā)表作為教師們傳播教育智慧的關(guān)鍵出口，許主編自然格外重視。她詳細(xì)地介紹了教育期刊的特點(diǎn)、風(fēng)格和收稿要求，從期刊封面到內(nèi)容編排，從整體定位到各板塊特色，都一一進(jìn)行了細(xì)致梳理。她提醒教師投稿前一定要深入研究目標(biāo)刊物，做到有的放矢。例如，有的版塊注重理論研究，稿件就要突出學(xué)術(shù)性；有的版塊側(cè)重教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享，文章就要多呈現(xiàn)真實(shí)教學(xué)案例。同時(shí)，許主編還分享了投稿中的注意事項(xiàng)，如嚴(yán)格遵守投稿格式、投稿時(shí)一定要標(biāo)注清楚姓名等，幫助教師避開(kāi)一個(gè)個(gè)常見(jiàn)的投稿“雷區(qū)”。

在培訓(xùn)過(guò)程中，許主編穿插了大量生動(dòng)鮮活的教育案例，讓抽象的寫(xiě)作理論變得通俗易懂。在長(zhǎng)達(dá)1個(gè)多小時(shí)的講座中，教師們?nèi)褙炞?，手中的筆不停地記錄重點(diǎn)內(nèi)容，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)寶貴知識(shí)點(diǎn)。

培訓(xùn)結(jié)束后，教師們?nèi)砸猹q未盡，三五成群交流著收獲與感悟。這次培訓(xùn)，不僅讓教師們掌握了教育教學(xué)文稿寫(xiě)作與發(fā)表的方法技巧，更點(diǎn)燃了大家投身教育研究，記錄教學(xué)心得的熱情。相信在未來(lái)的日子里，我校的教師們將以筆為翼，在教育寫(xiě)作的天空中自由翱翔，用一篇篇優(yōu)質(zhì)文稿為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，在教育的廣闊天地中書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。