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河南省特殊教育工作推進(jìn)會暨成果展示交流活動(dòng)舉行

發(fā)布時(shí)間:2024年12月18日18:40 來源:教育時(shí)報(bào)

特教特辦,多元發(fā)展。12月16日至17日,2024年度河南省特殊教育工作推進(jìn)會暨特殊教育發(fā)展提升成果展示交流活動(dòng)在鄭州舉行。全省各地教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人,百余所特殊教育學(xué)校校長及教師齊聚鄭州,共同就特殊教育的理念、政策及實(shí)踐等方面展開交流與研討。



本次活動(dòng)由省教育廳主辦,河南省特殊教育協(xié)會、河南教育報(bào)刊社教育時(shí)報(bào)承辦。會議共分4個(gè)階段,即特殊教育典型教學(xué)案例交流、工作推進(jìn)會、學(xué)生成長成果展示匯演和實(shí)地觀摩。省教育廳二級巡視員聶世忠出席會議并講話。



聶世忠指出,辦好特殊教育,是促進(jìn)社會公平的重要舉措,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。要深刻認(rèn)識辦好特殊教育是一項(xiàng)重要的民生工程,準(zhǔn)確把握辦好特殊教育的重要機(jī)遇期,明確特殊教育普及普惠發(fā)展的“三大目標(biāo)”,即確保非義務(wù)教育階段殘疾兒童青少年入學(xué)機(jī)會明顯增加、推動(dòng)教育質(zhì)量全面提升、促進(jìn)保障機(jī)制進(jìn)一步完善。同時(shí),為確保2025年能夠全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),各地要以問題為導(dǎo)向,加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃,提升普及普惠水平;大力發(fā)展非義務(wù)教育階段特殊教育,加快向?qū)W前和高中以上階段兩端延伸;加強(qiáng)普通教育和特殊教育融合,推動(dòng)職業(yè)教育和特殊教育融合;健全保障機(jī)制,提升師資建設(shè)水平;加強(qiáng)與醫(yī)療、婦幼保健、康復(fù)、兒童福利等機(jī)構(gòu)合作,提升醫(yī)教協(xié)同水平。要以高點(diǎn)謀劃、高位推動(dòng)、高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí),辦好更加公平、更高質(zhì)量的特殊教育,努力使特殊教育發(fā)展真正惠及每一個(gè)殘疾兒童青少年。



全省各地教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人,百余所特殊教育學(xué)校校長及老師共計(jì)300余人參加此次會議。特殊教育多樣化發(fā)展成果(教學(xué)案例)交流活動(dòng)由省教育廳基礎(chǔ)教育處三級調(diào)研員鄭建樓主持,工作推進(jìn)會由省教育廳基礎(chǔ)教育處處長胡全勝主持。


16日上午,漯河市特殊教育學(xué)校等9所特殊教育學(xué)校代表分別就特殊教育集團(tuán)化辦學(xué)、融合教育課程建設(shè)、教育教學(xué)創(chuàng)新等方面開展經(jīng)驗(yàn)交流。


漯河市特殊教育學(xué)校做題為《從“一枝獨(dú)秀”到“滿園春色”特殊教育集團(tuán)化辦學(xué)的探索與實(shí)踐》的報(bào)告


南陽市特殊教育學(xué)校做題為《特殊教育高考應(yīng)對策略及實(shí)踐探索》的報(bào)告


鄭州市管城回族區(qū)輔讀學(xué)校做題為《區(qū)域性融合教育支持體系的構(gòu)建》的報(bào)告


濮陽市特殊教育學(xué)校做題為《多措并舉推動(dòng)職業(yè)教育多元化發(fā)展》的報(bào)告


濟(jì)源市特殊教育學(xué)校做題為《<特殊教育辦學(xué)質(zhì)量評價(jià)指南>指導(dǎo)下的課程建設(shè)探索》的報(bào)告


南樂縣特殊教育學(xué)校做題為《區(qū)域特殊教育送教上門支持體系建設(shè)》的報(bào)告


靈寶市特殊教育學(xué)校做題為《基于高質(zhì)量特殊教育發(fā)展背景下的教育教學(xué)創(chuàng)新》的報(bào)告


欒川縣特殊教育學(xué)校做題為《以體樹人——體教融合在特殊教育中重大作用》的報(bào)告


三門峽市陜州區(qū)特殊教育學(xué)校做題為《醫(yī)教康融合育人——特殊教育學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展新路徑》的報(bào)告


工作推進(jìn)會


16日下午,來自鄭州、開封、洛陽等9個(gè)市的教育局代表分別從加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)、加大財(cái)政投入、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、推動(dòng)融合發(fā)展等方面做典型發(fā)言,向全省特教人展示發(fā)展成果。


鄭州市教育局代表做典型發(fā)言


三門峽市教育局代表做典型發(fā)言


開封市教體局代表做典型發(fā)言


洛陽市教育局代表做典型發(fā)言


南陽市教育局代表做典型發(fā)言


安陽市教育局代表做典型發(fā)言


周口市教體局代表做典型發(fā)言


商丘市教體局代表做典型發(fā)言


許昌市教育局代表做典型發(fā)言


特殊教育發(fā)展提升成果展



















活動(dòng)現(xiàn)場以靜態(tài)展覽的形式舉行了特殊教育發(fā)展提升成果展,遴選開封市特殊教育學(xué)校、洛陽市特殊教育中心學(xué)校、新安縣特殊教育學(xué)校、平頂山市特殊教育學(xué)校、安陽市特殊教育學(xué)校、焦作市特殊教育學(xué)校、濮陽市特殊教育學(xué)校、漯河市特殊教育學(xué)校、靈寶市特殊教育學(xué)校、南陽市特殊教育學(xué)校、南樂縣特殊教育學(xué)、信陽市特殊教育學(xué)校、光山縣特殊教育學(xué)校、泌陽縣特殊教育學(xué)校等14所特殊教育學(xué)校學(xué)生發(fā)展成果作品進(jìn)行現(xiàn)場展示,并于12月17日至20日,在省直機(jī)關(guān)綜合辦公樓一樓進(jìn)行展出。


成果匯演


16日下午,學(xué)生成長成果展示匯演如約舉行,來自洛陽市老城區(qū)培智學(xué)校、濮陽市特殊教育學(xué)校、鄭州師范學(xué)院特殊教育學(xué)院、溫縣特殊教育學(xué)校、漯河市特殊教育學(xué)校、鄭州市盲聾啞學(xué)校、安陽市特殊教育學(xué)校、開封市特殊教育學(xué)校、商丘市特殊教育學(xué)校等9所特殊教育學(xué)校及高校的特殊教育學(xué)生,用一場場充滿奇跡與藝術(shù)魅力的成果匯演,展示在校成長成果,讓在場觀眾目不暇接。

















學(xué)校觀摩


12月17日上午

與會人員分別到

鄭州市盲聾啞學(xué)校

鄭州市二七區(qū)輔讀學(xué)校

進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)

共話特殊教育高質(zhì)量發(fā)展

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每一個(gè)特殊的孩子都應(yīng)被寄予希望,每一個(gè)獨(dú)特的生命都值得被悉心呵護(hù),讓我們基于深刻的理解,真摯的欣賞與無條件的熱愛,去陪伴并引導(dǎo)每一個(gè)特殊的孩子,讓他們的成長更加燦爛,讓生命綻放別樣的精彩。


(來源:河南省教育融媒體采編中心、教育時(shí)報(bào)記者 杜帥鵬、閆栩?qū)?、侯成?nbsp;實(shí)習(xí)記者 虎智慧)


責(zé)編:閆栩?qū)?/span> 二審:杜帥鵬 三審:侯軍鋒

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