12月3日，濮陽(yáng)市范縣小學(xué)第六片區(qū)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng)在龍王莊鎮(zhèn)龍王莊小學(xué)舉行。范縣教師發(fā)展中心義務(wù)教育教學(xué)研究室副主任段延英、教研員宋峰峰、陳莊鎮(zhèn)中心校副校長(zhǎng)丁玉靜、陸集鄉(xiāng)中心校主任丁修坤，以及來(lái)自龍王莊鎮(zhèn)中心校、陳莊鎮(zhèn)中心校和陸集鄉(xiāng)中心校的教師們參加了本次活動(dòng)。

　　本次聯(lián)片教研活動(dòng)主要圍繞課堂觀摩、主題研討交流兩個(gè)環(huán)節(jié)展開。語(yǔ)文教研活動(dòng)由龍王莊鎮(zhèn)龍王莊小學(xué)教師丁兆會(huì)執(zhí)教《樹之歌》一課。丁老師采用游戲識(shí)字、圖片識(shí)字、漢字演變等多種方法帶領(lǐng)學(xué)生識(shí)記字形和字義，通過集中識(shí)字、歸類識(shí)字、隨文識(shí)字、指導(dǎo)寫字等環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　數(shù)學(xué)教研活動(dòng)由龍王莊鎮(zhèn)龍王莊小學(xué)教師萬(wàn)田田執(zhí)教《可能性》一課。萬(wàn)老師通過摸球游戲引出課題，讓學(xué)生辨別游戲是否公平等等，加深學(xué)生對(duì)可能性知識(shí)的認(rèn)識(shí)。萬(wàn)老師靈活處理教材資源，合理運(yùn)用教學(xué)方法，不僅營(yíng)造了生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)氛圍，還使學(xué)生真切地感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，處處用數(shù)學(xué)。

　　英語(yǔ)教研活動(dòng)由龍王莊鎮(zhèn)于樓小學(xué)教師邢雪冰執(zhí)教“Unit 5 Letter and sounds”一課。邢老師通過拍手唱歌謠、手指拼讀、小組合作讀等一系列活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生“見詞能讀，聽音能寫”的能力。

　　在主題研討交流環(huán)節(jié)，丁兆會(huì)老師從識(shí)字教學(xué)的基本流程和主要策略做了以《小學(xué)語(yǔ)文低學(xué)段識(shí)字寫字教學(xué)》為題的演講。萬(wàn)田田老師從如何理解小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)、如何設(shè)計(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)、實(shí)施跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)應(yīng)注意什么、如何對(duì)作業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)等方面做了以《小學(xué)跨學(xué)科學(xué)習(xí)暨作業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)》為題的分享。邢雪冰老師以《自然拼讀與字母書寫》為題，分別從自然拼讀的概念界定、內(nèi)容編排、教學(xué)實(shí)踐、成效與反思四個(gè)方面對(duì)目前自然拼讀在小學(xué)低段英語(yǔ)課堂中的實(shí)踐應(yīng)用進(jìn)行了詳細(xì)介紹。

　　教師們緊緊圍繞研討主題，從課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)、教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、核心素養(yǎng)的提升、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、學(xué)生活動(dòng)的開展等多個(gè)方面進(jìn)行了深入的交流研討，既肯定了授課教師的教學(xué)特色，又提出了課堂教學(xué)的改進(jìn)意見。

　　最后，教研員宋峰峰對(duì)教師的授課做出了精彩點(diǎn)評(píng)。教學(xué)研究室副主任段延英做了總結(jié)發(fā)言，他對(duì)本次教研活動(dòng)的成功舉辦以及授課教師的精彩展示，給予了充分的肯定，同時(shí)也對(duì)教師的專業(yè)發(fā)展提出了具體的建議。