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攜手教育數(shù)智化,促進縣域教師發(fā)展

鎮(zhèn)平縣教體局與河南開放大學開展智能研修體系合作共建

發(fā)布時間:2024年11月22日19:29 來源:河南教師教育

11月20日,鎮(zhèn)平縣教體局與河南開放大學舉行智能研修體系合作共建項目簽約儀式,在教育數(shù)智化領域攜手展開新合作,推進縣域教師智能研修體系建設。河南開放大學黨委副書記王繼東,鎮(zhèn)平縣委常委、宣傳部部長、縣政府副縣長石天軍,河南開放大學河南教師網(wǎng)絡學院主任肖立志,南陽市教育局教師工作科科長張玉蕾,鎮(zhèn)平縣教體局一級主任科員李哲,鎮(zhèn)平縣教師進修學校校長李云杰出席會議。鎮(zhèn)平縣玉都實驗學校、雪楓實驗學校、石佛寺鎮(zhèn)中心小學等3所基地學校校長,校本研修指導團隊、學科骨干團隊成員共66人參加活動。



石天軍在致辭中介紹了鎮(zhèn)平縣情教情,強調開展智能研修體系合作共建項目是一項強師工程、惠民工程。石天軍表示,要珍惜機遇,深耕實踐,通過與河南開放大學的合作共建,推動資源共享、優(yōu)勢互補、協(xié)調發(fā)展,全面提升教師隊伍素質,深度激活教育生態(tài),提高縣域基礎教育教學質量,共同譜寫“雙向奔赴、共育花開”的出彩篇章。


王繼東全面回顧了主持申報“基于校本研修的區(qū)域教師智能研修體系建設與實踐”項目的重要背景和現(xiàn)實意義。王繼東指出,該項目以省委、省政府“校地結對幫扶”工作為指引,以縣域教師為服務對象,擬建構“名師引領+精課輔導+平臺支撐”的區(qū)域教師智能研修模式,著力推進縣域教師隊伍建設,為在縣區(qū)層面形成“常態(tài)與長效結合、智能與伴隨融合”的教師研修體系積累經(jīng)驗,提供可參考的路徑和方法。




會上,鎮(zhèn)平縣教體局一級主任科員李哲與河南開放大學河南教師網(wǎng)絡學院主任肖立志代表雙方簽訂合作協(xié)議書,王繼東和石天軍共同為合作共建揭牌。簽約儀式的成功舉行,為鎮(zhèn)平縣形成線下線上融合的混合動態(tài)延伸培訓模式,推動教師發(fā)展的交互性、伴隨性、智能化和個性化開啟了新的探索與實踐。



11月21日,聚焦“教學評一致性理念下的教學設計與課堂實踐”主題,河南開放大學邀請北京華師教育研究院院長房濤等專家為大家?guī)怼稊?shù)智環(huán)境支持下的校本研修活動設計與實施》《“教學評一致性”理念下的小學課堂教學》《“教學評一致性”理念下的研究性備課活動設計與實施》等專題講座,從區(qū)域教研數(shù)字化轉型路徑、校本研修活動的設計與實施、課標理念下的有效備課等方面進行專項引領,帶領老師深入學習,研判和反思校本成長的現(xiàn)狀、短板,尋求突破路徑。



11月22日,汝州市實驗小學五年級團隊為大家?guī)砹司实募w備課實操展示,生動呈現(xiàn)了學習目標、評價活動和教學活動設計技術的有效落地,由理論認知到實踐引領,多元立體地呈現(xiàn)了校本“智能+教研”的應有樣態(tài)和發(fā)展路徑。3所基地校的骨干教師結合學校現(xiàn)狀和培訓所思所獲,與汝州實驗小學團隊現(xiàn)場進行了深入的交流和探討,進一步明晰研修方向,明確實施流程。


據(jù)悉,該項目屬于河南省第三批基礎教育教師培訓出彩項目,實踐探索周期為2年,擬在河南開放大學的指導支持下,由鎮(zhèn)平縣教師進修學校協(xié)同實施,創(chuàng)造智慧教學和教研的新生態(tài),通過基地學校部分學科試點先行,再整校推進全縣推廣,全面提升教師的教學質量和教研能力,推動學校向智能化、數(shù)字化方向邁進。


下一步,鎮(zhèn)平縣將嚴格按照相關文件精神,發(fā)揮校本研修已有基礎和經(jīng)驗,做好項目的組織實施工作,力爭形成一批有價值有特色的實踐成果,發(fā)揮輻射帶動作用,促進我省區(qū)域教師專業(yè)能力提升常態(tài)化研修,助推我省高素質專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍建設。


責編:侯心雨 作者:徐美展 二審:韓玉兵 三審:魯娜娜

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