自啟動“一站式”明德學生社區(qū)建設以來，河南交通職業(yè)技術學院持續(xù)貫徹落實全國高校思政工作會議精神，堅持以人為本工作理念，落實立德樹人根本任務，深入實施“五育并舉”工程，因校制宜、精準施策，著力推動領導力量、思政力量、管理力量、服務力量下沉，以公路學院為依托，將明德學生社區(qū)打造成學?！耙徽臼健睂W生社區(qū)樣板，黨建引領基地和“三全育人”實踐園地，“一站式”學生社區(qū)建設工作取得明顯成效。

領導重視，部門聯(lián)動，完善制度機制。學校成立了以黨委書記、校長為組長，黨委學生工作部、黨委組織部、黨委宣傳部、校團委、馬克思主義學院等14個單位負責人為成員的“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設工作領導小組，具體統(tǒng)籌學生社區(qū)建設工作。領導小組下設辦公室，主管學生工作的副校長任領導小組辦公室主任。辦公室設在黨委學生工作部，明確由黨委學生工作部為牽頭單位，強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織推進。形成了黨委書記、校長親自抓，分管校領導統(tǒng)籌抓，牽頭部門具體抓，相關職能部門抓具體的工作機制。學校先后印發(fā)了加快構(gòu)建思想政治工作體系實施方案、“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設工作實施方案和“一站式”學生社區(qū)建設工作計劃書，為“一站式”明德學生社區(qū)建設提供了組織保障和制度保障。

資源下沉，隊伍入駐，形成育人合力。學校通過定期召開工作推進會、工作協(xié)調(diào)會，統(tǒng)籌安排各種資源下沉，形成育人合力。通過組織校外參觀學習，選派專業(yè)人員參加全省高校“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式輔導員論壇，與職教園區(qū)兄弟院校聯(lián)動等模式，開闊視野，借鑒經(jīng)驗，交流體會，推動工作。一是黨旗領航，思想引領，黨建深度融入社區(qū)建設。學校堅持將黨建工作深度融入到在明德學生社區(qū)學生教育管理全過程，將黨旗領航，思想引領，黨員示范作為明德學生社區(qū)建設的“靈魂”。在明德學生社區(qū)設置黨員服務總站，實施我?！叭珖h建工作樣板黨支部”與社區(qū)學生結(jié)對行動，提高黨員學習教育、黨組織發(fā)展、黨員服務學生社區(qū)工作水平，“新時代鑄魂工程”建設深入人心。二是職教融入，激發(fā)活力，實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。依托測量協(xié)會、工程檢測協(xié)會、建筑材料試驗檢測、數(shù)字交通協(xié)會等專業(yè)性社團實施項目化課程，開展技能競賽進社區(qū)等活動，激發(fā)學生的活力，通過社區(qū)與校外16個實訓基地聯(lián)動，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、協(xié)同工作的精神和獨立工作能力，使學生獲得實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，實現(xiàn)實踐技能與實際工作崗位要求“零對接”，促進高質(zhì)量就業(yè)。三是定員定崗，明確分工，形成隊伍進駐體系。校領導、職能部門負責同志、二級院系負責同志定期深入社區(qū)，了解社區(qū)運行情況，協(xié)調(diào)解決學生社會運行中遇到的問題。思政導師、就業(yè)導師、心理導師、社團導師、創(chuàng)業(yè)導師，國防教育導師進駐社區(qū)，幫助學生解決思想之惑、就業(yè)之難、心理之謎、興趣之問、創(chuàng)業(yè)之策、入伍之向。

以勞樹德，匠心逐夢，共獲育人新成就。搭建“1+4”模式：以明德為中心，以勞樹德、以勞增智、以勞育美，以勞強體，實現(xiàn)共育并舉。學校積極探索勞動育人方式改革，印發(fā)了勞動教育實施方案，將勞動育人納入培養(yǎng)方案，構(gòu)建以實踐為主，理論與實踐相結(jié)合、線上與線下相融合、校內(nèi)與校外相聯(lián)動的勞動教育課程體系，以明德學生社區(qū)為試點率先開展勞動教育，創(chuàng)新勞動實踐課程，將技能PK、音樂之美、手工創(chuàng)作、勞動之星等融入課程，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人夯實基礎。

一年來，社區(qū)學生先后在一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術創(chuàng)新大賽、全國大學生公路工程數(shù)字化計量與支付技能競賽、2024世界大學生橋梁設計大賽總決賽中獲得大獎；愛之路志愿服務隊被共青團中央評為全國大中專學生暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務優(yōu)秀團隊；社區(qū)導師李函霄指導的學生在鄭州市域高校畢業(yè)生就業(yè)指導暨求職技能大賽中獲一等獎，她本人榮獲普通高等學校第六屆“大美學工”十佳優(yōu)秀學生工作者，社區(qū)導師曹學禹獲評2023-2024年度“全國高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎學（教）金”。