一兩瓢清水，

　　三四捧泥土，

　　五六道暖陽(yáng)，

　　七八縷春風(fēng)，

　　九十分呵護(hù)，

　　栽上一棵小苗，

　　種下美好理想，讓生活充滿希望；

　　用艱辛來(lái)培育，用智慧來(lái)護(hù)養(yǎng)；

　　經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，經(jīng)過(guò)冰凍寒霜，

　　屹立不倒，長(zhǎng)成參天棟梁，

　　春風(fēng)十里，讓樹苗茁壯成長(zhǎng)。

　　早春三月，草長(zhǎng)鶯飛。冬天的寒意還未褪盡，春天帶著絲絲的暖意，攜著綠色的氣息向人間走來(lái)。在一年一度的“3·12”植樹節(jié)來(lái)臨之際，鄭州市金水區(qū)農(nóng)科路小學(xué)聯(lián)合河南省林業(yè)科學(xué)研究院開展“‘植’此青綠，不負(fù)春光”主題活動(dòng)，用行動(dòng)為地球添“綠”！

　　春天給孩子最好的教育，就是讓他們親手種下一棵代表希望的小樹苗。來(lái)到種植基地，河南省林業(yè)科學(xué)研究院楊書記及林業(yè)專家翟博士親切的跟孩子們講解植樹節(jié)的由來(lái)、核桃樹的習(xí)性、養(yǎng)護(hù)方式等，并鼓勵(lì)孩子們擼起袖子加油干，積極參與到勞動(dòng)中去，在勞動(dòng)中收獲快樂(lè)，遇見成長(zhǎng)！

　　同學(xué)們認(rèn)領(lǐng)專屬小樹苗后，拿起小鐵锨，提起小水桶，擼起袖子和小伙伴分工合作，根據(jù)樹苗的大小，挖出適合的樹坑，再將樹苗小心地放進(jìn)坑中，各個(gè)環(huán)節(jié)銜接有序，配合默契。同學(xué)們齊心協(xié)力給一棵棵綠苗安置“新家”，期間還不時(shí)交流種樹小技巧，認(rèn)真執(zhí)行每一步，讓小樹苗茁壯成長(zhǎng)?；顒?dòng)中處處都是忙碌的身影，處處都有勞作的歡聲笑語(yǔ)，為勞動(dòng)基地增添一道春天的靚麗色彩。

　　除植樹活動(dòng)外，同學(xué)們也拿起畫筆，畫出綠色、繪出希望。撒下一顆種子，收獲一種希望；播種一種行為，收獲一種成長(zhǎng)。金水區(qū)農(nóng)科路小學(xué)的孩子們種下綠樹，植下愛與希望，更將“立德樹人，勞動(dòng)為先”的理念化作日常?！爸病贝饲嗑G，是農(nóng)科學(xué)子的背景色，也是農(nóng)科學(xué)子的夢(mèng)想，綠水青山，藍(lán)天白云。愿祖國(guó)永遠(yuǎn)山河美好，愿地球永遠(yuǎn)青綠。植樹不僅僅是一場(chǎng)活動(dòng)，也是在實(shí)踐中改變，在行動(dòng)中鍛煉，在團(tuán)隊(duì)配合中成長(zhǎng)。它更像是孩子們把一個(gè)心愿，埋在春天的大地里，期待它們發(fā)芽長(zhǎng)葉，跟自己一起茁壯成長(zhǎng)。