為學習貫徹習近平總書記在推進南水北調(diào)后續(xù)工程高質(zhì)量發(fā)展座談會上講話精神，深刻認識習近平總書記這次視察的重大意義，深入領(lǐng)會習近平總書記重要講話指示精神實質(zhì)，乘勢而上，順勢而為，河南水利與環(huán)境職業(yè)學院以“三融入”為切入點，確保習近平總書記重要講話精神在學校落地落實。

一是積極融入黨史學習教育。學校明確要求把學習宣傳貫徹習近平總書記在推進南水北調(diào)后續(xù)工程高質(zhì)量發(fā)展座談會上的重要講話和視察時的重要指示精神作為學校當前和今后一個時期的首要政治任務，與黨史學習教育緊密結(jié)合起來。校黨委召開擴大會議進行專題學習。學習中，要求全面了解南水北調(diào)中線工程修建的時代背景、重大工程、歷史經(jīng)過和重要意義，以歷史的視野學習體會南水北調(diào)精神，從而更深刻的理解把握習總書記重要講話精神；要求各教學單位把南水北調(diào)精神充分吸收到課堂教學中，給學生講清楚南水北調(diào)偉大工程的前世今生，說透徹南水北調(diào)偉大精神的內(nèi)涵價值，豐富思政課堂和課堂思政內(nèi)容，使廣大青年學子知史愛黨愛國。

二是主動融入水利工作全局。習近平總書記提出的“六條寶貴經(jīng)驗”“六項重點工作”和“兩點要求”，擘畫了南水北調(diào)后續(xù)工程建設。學校立足水利，結(jié)合校名有水、特色在水的辦學實際，從總書記的重要講話精神中深刻領(lǐng)悟黨中央關(guān)于水利工作的戰(zhàn)略部署，把準水利事業(yè)發(fā)展的方向盤、風向標，分析研判水利人才市場需求狀況，圍繞國家大型水利工程建設等重點工作，進一步優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，更新教學理念，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，主動融入水利工作全局，發(fā)揮好學校對水利行業(yè)的社會服務功能，乘勢而上，順勢而為，為河南水利事業(yè)發(fā)展做出貢獻。

三是高度融入學校重點工作。第一，融入學校“十四五”規(guī)劃編制工作。學校開展研討活動，充分吸收習近平總書記的重要講話精神和對全國職業(yè)教育大會的重要批示，把有關(guān)要求和重點內(nèi)容體現(xiàn)到學?！笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃中，確保學校發(fā)展緊跟時代步伐，貼合水利職教實際。第二，融入“雙高工程”項目建設。學校把習近平總書記的重要講話精神體現(xiàn)到“雙高工程”項目建設工作中，尤其具體體現(xiàn)在水利水電建筑工程高水平專業(yè)建設工作，列出任務清單，凸顯特色亮點，促使“雙高”建設工作更有底氣，更接地氣。第三，融入學校教育教學綜合改革。學校把習近平總書記重要講話精神和對全國職業(yè)教育大會的重要批示結(jié)合起來學習研究，抓住“開新局”三個字，學習新思想，樹立新觀念，研究新方法，在“十四五”開局之年勇創(chuàng)出彩佳績。（供稿：河南水利與環(huán)境職業(yè)學院）