按照河南省教育廳機關黨委統(tǒng)一部署安排,6月10日,河南教育報刊社黨總支舉行抗疫先進事跡宣講報告會,學習身邊榜樣,持續(xù)鑄就“河南教育鐵軍”精神,更好服務教育宣傳和改革發(fā)展大局。河南教育報刊社黨總支書記、社長唐澤倉出席報告會并講話,河南教育報刊社總編輯張保健主持報告會。河南教育報刊社中層正職、全體黨員聆聽了報告會。
報告會上,教育時報社張利軍結(jié)合自己與同事在疫情期間深入一線的采訪,向與會同志分享挖掘、講述河南教育鐵軍戰(zhàn)疫故事的親身經(jīng)歷;漫維編輯部李見新分享了在疫情到來后,自己被抽調(diào)至省教育廳疫情指揮部辦公室的經(jīng)歷,雖然戰(zhàn)時狀態(tài)的工作經(jīng)常不分晝夜和節(jié)假日,但他依然打好了一名文字工作者的“特殊”防疫戰(zhàn);辦公室陶崇分享了疫情來臨時,籌措疫情防控物資的不易,一片口罩、一桶消毒水都凝結(jié)著許多同志的心血;河南教育新聞中心楊曉謎結(jié)合疫情期間的工作實際,講述了一個敢打敢拼的“硬核團隊”,全天候不間斷地保障教育宣傳工作高速運轉(zhuǎn);融媒公司鄭國梁講述了“學習哥”團隊在疫情期間利用多種平臺資源,全力為全省師生停課不停學貢獻融媒體力量的經(jīng)歷;文達印刷公司李連清通過講述復工復產(chǎn)的過程發(fā)生的一樁樁一件件的真實經(jīng)歷,反映了印刷公司黨員隊伍、工人隊伍不怕吃苦、不畏艱難的戰(zhàn)斗精神。
這6名同志分享的抗疫期間感人事跡和動人故事,展現(xiàn)了教育社人勇于擔當、樂于奉獻的無私情懷和崇高精神。報告感人至深、催人奮進,不時引發(fā)觀眾陣陣掌聲。
唐澤倉在報告會上指出,教育報刊社全體要將此次疫情轉(zhuǎn)化為加強自身建設、鍛造堅強有力基層黨支部的重要契機,總結(jié)梳理疫情期間各項工作開展情況,加強理論學習,強化政治擔當,改善工作作風,推動“向身邊的榜樣學習”常態(tài)化,讓打造“河南教育鐵軍”的理念深入人心,為推動教育報刊社高質(zhì)量發(fā)展貢獻積極力量。
接下來一起看看這六位同志分享的抗疫故事吧
河南教育報刊社 張利軍
激情+專業(yè),講好教育鐵軍的戰(zhàn)疫故事
近段時間以來,“河南教育鐵軍”成了全省教育系統(tǒng)熱議的高頻詞。我和我的同事有幸能夠以教育媒體人的方式記錄這支鐵軍的戰(zhàn)疫故事,并成為鐵軍的一分子。
從1月22日起,教育時報前所未有的“戰(zhàn)疫模式”開啟。報紙、4個微信號及河南教育宣傳網(wǎng)等形成全媒體互動,策劃推出的《戰(zhàn)疫時報》《戰(zhàn)疫新聲》《教育力量》《戰(zhàn)疫先鋒》等欄目同時發(fā)力,全方位報道疫情的最新情況和戰(zhàn)疫的生動故事。26期“戰(zhàn)疫特刊”、42期“戰(zhàn)疫先鋒”的報道、199期微信斬獲的1100多萬次的閱讀量……這些都記錄著時報人的心血和汗水。
在用文字奮斗在戰(zhàn)疫一線的這100多個日夜里,我和我的同事先后采寫了一大批戰(zhàn)疫先鋒個人和群體:我隨廳人事處姜楠處長赴民權(quán)縣調(diào)研采訪的犧牲在戰(zhàn)疫一線的駐村第一書記王德恩,被省教育廳追授“河南省優(yōu)秀教育工作者”榮譽稱號;我和同事龐珂一起赴焦作武陟采訪嘉應觀鄉(xiāng)十名返鄉(xiāng)抗疫的大學生,受到教育部部長的回信勉勵,以及鄭邦山廳長的批示鼓勵。還有,同事杜帥鵬采寫的新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院學生郝鶯歌,被共青團中央授予全國勤學上進好青年榮譽稱號;同事羅子超采寫的“我在黃河守望長江”系列報道,持續(xù)關注三位省名班主任隔空輔導武漢方艙女生的事跡,牽動了無數(shù)讀者關注的目光……
河南教育報刊社 李見新
一名文字工作者的“特殊”防疫戰(zhàn)
自1月29日到單位參加疫情防控工作會議起,我開始進入戰(zhàn)時狀態(tài)。2月4日晚上,接到教育廳疫情防控領導小組抽調(diào)我參與疫情防控工作的緊急通知后,面對嚴峻的疫情形勢,沒有任何猶豫和思考,積極響應組織號召,第二天上午就到教育廳報到,投入緊張的抗疫戰(zhàn)。
從2月5日到5月5日,在廳防控辦工作了三個月。期間,克服種種困難,不分白天黑夜,全身心投入工作,加班加點,任勞任怨。參與起草學校疫情防控指南、高校網(wǎng)格化管理指導意見等文件,參與籌備省政府新聞發(fā)布會、全省高校疫情防控視頻會等會議,參與撰寫各類領導講話、綜合材料若干,累計達十余萬字。
期間,積極開展疫情宣傳工作。根據(jù)廳里安排,采寫了《退伍不褪色,教育廳“硬漢”楊奎》《河南省教育廳有個“總聯(lián)絡員”叫高根立》《疫情防控的河南行動》等重要新聞,在“河南省教育廳”微信、“學習強國”平臺等刊發(fā),產(chǎn)生了很好的社會反響,受到廳領導好評。據(jù)統(tǒng)計,從1月31日到5月1日,我在《中國教育報》《中國教育新聞網(wǎng)》《學習強國》發(fā)表疫情防控新聞110篇,在《河南教育宣傳網(wǎng)》編發(fā)各地通訊員疫情防控新聞138篇,為疫情防控營造了良好的氛圍。
河南教育報刊社 陶崇
一個普通黨員的抗疫擔當
一場疫情始料未及,大家都成了戰(zhàn)疫者。作為河南教育報刊社社辦公室的一員,我也加入到了全社的抗疫戰(zhàn)中。
2月3日,張舸主任電話通知我,社里需要儲備防護用品,讓我提前做好調(diào)研,準備復工后發(fā)給職工。放下電話,我便匆忙趕去醫(yī)藥市場。除了酒精和84消毒液正常供應,口罩和額溫槍斷貨。我把了解的情況向張舸主任作了匯報,張主任說,擴大渠道,緊盯源頭。這時,我想到長垣,口罩的生產(chǎn)源頭。我第一時間和長垣的報刊發(fā)行人劉波老師取得了聯(lián)系并做了溝通。經(jīng)過3天不懈努力,我們驅(qū)車前往長垣買到了首批5000個口罩,雖和預期有出入,但總算解了燃眉之急。
2月5日,傳來好消息:印刷廠張濤總經(jīng)理、美編室余俠主任、辦公室沈紅英老師都聯(lián)系到了額溫槍,正在想辦法郵寄??粗粋€個難題迎刃而解,我內(nèi)心也輕松了許多。
2月9日,按照社疫情防控小組要求,酒精分裝完成、稀釋過的84消毒液灌裝到保潔桶里,并交給保安和保潔,分別進行人員和辦公樓公共區(qū)域的消毒。
2月10日,我們社開始分批復工,口罩按時分發(fā)到首批復工的人員手中。隨后,我們又想方設法分2次購買到了不同數(shù)量的口罩,全力保障職工的復工需求。
一路走來,雖有困難,也不乏艱辛,但我想到是,我是一名黨員,關鍵時刻必須站出來、挺上去。
河南教育報刊社 楊曉謎
發(fā)揚“紅衣少年精神” 鍛造戰(zhàn)疫“硬核團隊”
回首2020年的上半年,情感復雜而厚重。在這場災難面前,因為最早部署教育疫情防控工作,最早開展網(wǎng)上教學,我們河南教育系統(tǒng)贏得了“教育鐵軍”的稱號。
在這段特殊的時光里,河南教育新聞中心駐廳團隊,依仗于河南教育報刊社強大的后援支持,依仗于教育時報這個一貫優(yōu)秀的母體,成長為了“硬核團隊”,用實際行動踐行了時報讀者眼中的“紅衣少年精神”。發(fā)強、張璟、浩男、世超,他們就是可愛的紅衣少年,他們以專業(yè)的新聞素養(yǎng),以陽光的心態(tài),以激情的狀態(tài),書寫著教育媒體人的擔當。
現(xiàn)在,回首那段時光,挺感慨的:我記得正月初七參加第一場新聞發(fā)布會,戴著兩層口罩進入會場時的膽怯;我記得陷入靜止的城市里,視野所及之處,只有自己坐的車子在空蕩的道路上行駛,孤獨地看著日出,又孤獨地看著日落。
說實話,最初返崗上班的一段時間,因為疫情還比較嚴重,因為不能照顧兩個孩子,擔心萬一感染傳染給孩子,我曾想過每天下班后去住賓館,我曾想過請假,可是看到身邊的同事都在堅守崗位,實在張不出口,就暗暗告訴自己——無論如何,絕不能在這場戰(zhàn)爭中當逃兵,所以一直咬牙堅持了下來。慢慢的,春暖花開了;慢慢的,街道上有人影走動有車輛穿行了……
2020,愿你我無恙,愿人間安康!
河南教育報刊社 鄭國梁
為停課不停學貢獻融媒體的力量
在疫情防控的四個月零十天的時間里,我們利用各個新媒體平臺和各種媒介形式,為老師、家長、學生提供了多項服務。
一、核心目標基本實現(xiàn):第一時間提供有價值信息
在疫情期間,我們運營的微信公眾號共刊發(fā)3360余篇圖文消息,其中閱讀量10萬+43篇、5萬+132篇,被其他媒體轉(zhuǎn)發(fā)過千篇,全網(wǎng)總閱讀量過億次,持續(xù)擴大用戶影響力。
二、政治任務圓滿完成:為全省中小學生提供優(yōu)質(zhì)在線課程
1月底,聯(lián)合北京簡單學習網(wǎng)制作的“寒假數(shù)理化預習”公益在線課共136節(jié)第一時間上線河南基礎教育資源公共服務平臺,服務于全省 “停課不停學”的廣大中小學生。圓滿完成了社黨總支、社務會交辦的這項政治任務。
三、緊急工作順利承接:制作并發(fā)布我社電子報刊、電子教材
2月初,配合大象出版社在河南教育宣傳網(wǎng)和“小學生學習”微信公眾號同步發(fā)布了小學《科學》教材1-6年級下冊的電子版,最終下載量達到2萬多人次。
發(fā)布在公司各個微信公眾號平臺上的社屬各報刊電子版的最終瀏覽量達到1074863人次。
四、在線活動成功舉辦:“讀優(yōu)秀報刊、學抗疫先鋒”圓滿結(jié)束
4-5月,策劃的“讀優(yōu)秀報刊、學抗疫先鋒”主題活動,注冊人數(shù)達到147萬余人,主題教育文章的閱讀人數(shù)達到近300萬,真正做到了引導廣大中小學生“把疫情、把災難當成教材”。
河南教育報刊社 李連清
眾志成城抗疫情 公司關懷暖人心
2020年的春節(jié),當大家還沉浸在春節(jié)的喜悅中時,新冠病毒已經(jīng)開始大張聲勢地恐嚇著每一個人!
疫情如軍情,教育社領導關心文達公司的安危。大年初六,受社長指示,社領導張舸到文達親自安排、指揮疫情防控,我們站在廠大門口,開了一個簡短而重要的會議。在社領導的指導下,文達第一時間成立了疫情防控領導小組,并在公司微信群里,及時地發(fā)布管控細則。
疫情是一場經(jīng)歷和感悟。無論是革命戰(zhàn)爭年代,還是和平時期,我們前行的路上都不會一帆風順,特別是肩負民族復興重任的黨員干部,更隨時都會面臨千難萬險。但正是有了這種“不怕困難”的精神,才能取得前行路上一個又一個的偉大勝利。在每一個困難和危險面前,是迎難而上還是知難而退,“我是黨員,我先上”就是一個黨員人生的至高境界。也正是這場史無前例的疫情試煉了我的黨性,讓平凡的我觸到了這個境界,由此,我感到自己的責任,自己未來努力找準了方向。
在這個不平凡的鼠年,在這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗中,做為生產(chǎn)性企業(yè),國家的需要,社會的需求,就是我們的使命。讓黨旗在復產(chǎn)的戰(zhàn)場上高高飄揚,我愿做那個舉著黨旗,讓旗幟飄在文達各個角落的普通旗手。